6月21日下午，主题为“寻味问茶——跟着茶去旅行”的普陀雅韵大讲堂2023年春季第十讲顺利开讲，讲座由上海市普陀区业余大学副校长周雪梅主讲。周老师的讲解由浅入深，将龙井的前世今生为听众们娓娓道来。首先，从龙井的色、味、形让在场听众对龙井有了初步的认识，再从龙井的种植分布、制作过程等进行了细致的讲解。跟随周老师的脚步，听众又了解了龙井的文化渊源。龙井茶始于宋，闻于元，扬于明，盛于清，在千年的历程中，经历了从无名到有盛名，从老百姓饭后的家常饮品到帝王将相的贡品，从汉民族的名茶到走向世界的名品，开始了它的辉煌时期。苏东坡有“白云峰下两旗新，腻绿长鲜谷雨春”之句赞美龙井茶，乾隆皇帝六次下江南，四次来到龙井茶区观看茶叶采制，品茶赋诗。因此，龙井茶不仅仅是一种饮品的价值，更承载着一种文化的内涵。讲座的最后部分，正如主题一样——跟着茶去旅行，周老师用旅行的视角带领听众探源龙井，了解西湖的美景，找寻龙井的记忆。走近龙井之地，可以前往中国茶叶博物馆一探究竟，去龙井村看那满眼的翠绿，也可以去九溪十八涧感受山林的静谧。所以龙井，不只是龙井。龙井是中国的名片，它经历了千年的激荡却依然焕发生机，就像国家宝藏一般，值得我们每个人去守护。

“我与绿水青山有个约会”——普陀区老年大学山水画研修班毕业作品展于6月19日下午在普陀区老年大学一楼展厅隆重开幕。学校老年教育部、山水画研修班指导教师肖建平及班级全体成员参加开幕式。开幕式由老年教育部主任王文静主持。王文静在致辞中对本次展览的顺利举办表示热烈的祝贺，并对山水画研修班指导教师肖建平及为本次画展举办付出辛劳的全体师生表示衷心的感谢！她提到，普陀区老年大学设有一厅、一号、一网、一报、一屏、一节，为学员提供学习、展示、交流的机会，希望学员们的学习成果可以得到大家的积极关注。此外，学校还会继续推送学员参加区、市级的比赛，期待山水画研修班学员有更多的作品走上区、市级平台，绽放出属于普陀区老年大学学员的风采。肖建平对学校领导和老师们为本次展览提供的大力支持表示诚挚的感谢，对学员们多年来取得的学习成果给予充分的肯定。他提到，此次参展的绘画作品色彩冷暖结合、清雅质朴，均表现了学员们作画时怡然自得的心境。他表示，多年来能够与学员们一同成长、共同进步是无比幸福的，望今后能够与大家继续在绘画的道路上踏遍青山人未老！山水画研修班班长杨作平发表了热情洋溢的学习感言，对学校搭建的丰富的学习和展示交流的平台表示感谢。作为普陀区老年大学的班主任志愿者，他表示，在普陀区老年大学实现了自己退而未休的个人价值，在山水画研修班学习的过程提升了绘画技能，陶冶了情操，实现了儿时未完成的绘画梦。 勾皴点染，绘出山川之辽阔；一黑一白，尽显自然之灵秀。普陀区老年大学常年开设各类书画课程，定期组织展示交流活动，充实老年学员的学习生活，今后将提供更多优质的交流展示平台，为进一步贯彻落实党的二十大精神，传承传统文化，弘扬中华文明，提升市民文化素养做出积极贡献！

近日，“美篇APP使用技能”志愿短课程顺利结束，课程旨在帮助长者跨越数字鸿沟，悦享数字新时代，感受党的二十大后的美好生活。这是继第一期“老年人智能手机app教学”和第二期“走进音乐的世界——中国歌曲的欣赏与短视频配乐”志愿课程后的第三期“智慧助老”相关课程。本课程以美篇APP的使用教学为主，将授课内容与“党的二十大精神”学习相结合，让老年学员在智能技术素养提升的同时，深入学习党的二十大精神，感受和歌颂美好的新时代。本课程为线上与线下相结合授课，线上课程可以在课后观看回放，让学员不受时空限制，随时随地学习；线下课程以答疑为主和知识拓展为主，加强师生互动，提升学习效果。课程主要讲解了如何使用美篇制作图文和视频相册，帮助长者更好地呈现生活点滴，与他人分享生活中的乐趣与美好。主讲老师从如何做一篇有图片有文字的美篇讲起，逐渐深入到文字大小、颜色、排版，图片的剪裁、拼图，视频和音频的插入和编辑等技术，还从美学的角度出发，为大家讲解体现美学艺术的图文排版原则和方法，让学员不仅能学美篇APP的实用技术，还能促进对美的欣赏能力。主讲老师精心准备了演示案例，其内容与中国传统文化、健康、近代史历史学习感悟等相关，还准备了上海历史博物馆的相关视频和音频解读，在教授美篇制作技术的同时，让学员能学习到我国的历史文化，了解革命先辈的奉献，珍惜现在来之不易的美好生活。本期课程与“普陀区市民读书节”项目联动，教授美篇的制作技术，跨越“数字鸿沟”的同时，将党的二十大精神相关内容融合在内，有效帮助社区居民了解党的二十大精神，受到了学员的欢迎和好评。社区学院将和普陀社区教育志愿服务工作站继续合作，推出更多有趣、有用、有效的志愿课程。

6月16日下午，普陀区老年大学召开2023年专职教师工作交流会。校党总支书记、校长徐文清出席会议。普陀区老年大学全体专职教师及老年教育部工作人员参加会议。会议由副校长周雪梅主持。徐文清代表学校党政班子对全体专职教师的辛勤付出和投入表示诚挚的敬意和衷心的感谢。他表示，本次专职教师交流会旨在提高认识，统一思想，汇聚智慧，形成合力，更好推动老年大学的办学质量迈上新台阶，实现新跨越。当前学校面临着四大变化——形势之变、要求之变、对象之变、需求之变，专职教师应适应成人教育的新形势和新要求，贯彻学校“四教融通”的理念，学实务、强技能、善协作、创特色，善于围绕变化，有求变的勇气，有识变的智慧，更要有应对的信心，推动自身转型发展。周雪梅鼓励专职教师积极发挥作用，根据老年人的学习需求和学习特点，设计和开发精品课程，梳理展示学习成果，进一步推进老年教育高质量发展，不断提高学校的办学水平，做深做实老年教育。老年教育部负责人王文静对普陀区老年大学2023年春季学期教学情况进行总结反馈，并就学校2023年秋季学期招生工作情况进行沟通。 会上，两位专职教师作交流发言。余江涛的《手机美图》课程曾在全国及上海市获得多个奖项，他分享了自己的“寻美之旅”教学设计思路，讲述“精品”课程的打磨过程；赵海宁就开设的《绳艺》课程进行经验分享，她根据老年学员特点及实际情况开展课程，进行合适的教学实践，获得了学员的认可。 在交流互动环节，老师们积极发言，就优质课程的开发思路展开讨论，一致认为要从满足老年学员的需求出发，教学设计要体现互动、教学实施要体现收获，为提升学校教学质量提供了宝贵的经验。通过此次交流会，专职教师们表示进一步明确了工作要求，未来将一如既往地积极投入到老年大学的教育教学工作中，努力做到“准确适变、科学应变、主动求变”，为推进课程建设、深化内涵发展、提升办学水平而共同努力。

腹有诗书气自华，最是书香能致远。上海市普陀区学习型社会建设和终身教育促进委员会办公室、普陀区教育局主办、普陀区社区学院和区教育工会承办的“2023年第十届普陀区市民读书节”活动精彩纷呈，吸引了广大市民的积极参与。作为读书节活动之一、以“普陀雅韵”大讲堂为平台而开展的读书分享活动，营造了“好读书、读好书、善读书”的浓郁氛围，大家在一起交流读书心得，分享学习乐趣，受到了居民朋友们的关注和喜爱。6月14日下午， 2023年春季“普陀雅韵”大讲堂第九讲在尚学中心顺利举行，主题为“乡土中国——现代人的乡土基因”，由上上海普陀区业余大学教师陆鸣鸣主讲。本次带领居民朋友们阅读的书籍是当代社会学家费孝通创作的著作——《乡土中国》，是作者20世纪40年代后期在西南联大和云南大学所讲的“乡村社会学"一课的内容，包含14篇文章，涉及乡土社会人文环境、传统社会结构、权力分配、道德体系、法礼、血缘地缘等各方面，全书主要探讨了差序格局、男女有别、家族、血缘和地缘等，是学界公认的中国乡土社会传统文化和社会结构理论研究的重要代表作之一。陆老师将本书分为三个部分进行解读，第一部分为大家介绍了中国社会的基层，也就是乡土社会的基本特色，这里面包含了中国乡村社会的“土”性，人与人之间基本的交流方式，文字与乡土社会的关系等；第二部分讲述了乡土社会的格局特色，也就是差序格局，以及乡土社会的秩序在这种格局下是如何维持的，这里主要从人际关系、道德、血缘等多个角度做了分析；第三部分分析了乡土社会的统治特色。中国乡土社会的权力结构主要有横暴权力、同意权力、教化权力、时势权力，通过这四种权力结构，来完成对乡土社会的统治运行。陆老师在讲解的过程中结合了许多日常生活事例，激发大家的阅读兴趣，让很多晦涩的道理通俗易懂，也让大家有了更深刻的思考，帮助居民朋友进一步认识中国，增强对中华民族的认同感、归属感、亲近感。

为适应老年学习团队发展的新形势和新要求，推动全市老年学习团队培育建设工作高品质开展，6月13日下午，以“落实团队负责人培训，推进团队高质量发展”为主题的2023年上海市老年学习团队孵化基地工作研讨会于上海市普陀区业余大学举行。各孵化基地负责单位主任及联络员、市老年学习团队指导中心成员出席会议。会议由市老年学习团队指导中心主任、普陀区业余大学党总支书记、校长徐文清主持。徐文清对各孵化基地负责单位对老年学习团队培育与建设工作的支持表示衷心的感谢！他表示，由于社会的进步与发展，老年团队学习的环境与发展呈现出新的趋势、变化和特点；如何贯彻落实好2023年市教委终身教育处工作要点提出的关于“加强老年学习团队建设”等要求，扎实做好老年学习团队负责人的培训，推进老年学习团队高质量发展，需要大家群策群力；努力优化完善培训方案，在强化标准引领的同时，不断创新培训的内容、方法与途径，有效地确保老年学习团队带头人培训工作的落地落实。会上，市老年学习团队指导中心办公室主任王文静对2023年上海市老年学习团队负责人骨干培训实施方案进行解读。她从全市集中培训以及孵化基地组织培训两个方面展开，具体介绍了培训场地、培训对象、培训安排、考核要求等内容。各孵化基地负责人就培训方案、具体安排等展开了热烈的交流和讨论。通过研讨，不仅使各孵化基地达成了共识，明确了老年学习团队负责人培训的路径与内容，使得培训方案更加完善，更具操作性，也清晰了后续的工作任务与要求，为老年学习团队的优质发展注入了动能。今后，老年学习团队指导中心将持续优化管理机制，通过组建工作联盟等方式，不断提升老年学习团队建设的指导力，为圆满完成全市老年学习团队建设任务奠定扎实基础。

近日，“感受文字之美 尽享诵读之乐”——普陀区老年大学诵读专场暨诵读艺术班毕业作品展演活动在普陀区老年大学七楼多功能厅顺利举行。老年教育部副主任汤艳清致欢迎词，对莅临现场指导的领导和嘉宾表示热烈欢迎，并对全体工作人员及参加诵读的各位学员表示真挚感谢。她说到，朗诵班学员在刘蕾蕾老师的带领下积极参与学校各类活动，举办本次展演旨在为学员们提供一展风采的舞台。日后，学校将坚持为老年人提供更优质的课程资源、更多样化的展示平台和更广阔的交流空间。舞台上，学员们依次带来《月光下的中国》《根的自白》《春天的样子》等精彩绝伦的节目。他们满怀激情，赞颂党、歌颂祖国，诉说过去、畅想未来，抒发深厚的爱党爱国情怀，表达老骥伏枥、老有所为的满腔热情。本次活动还邀请了华东师范老年大学朗诵班和农场知青朗诵团，他们登台表演了《读中国》《春天的脚步》等节目。活动在诵读艺术班全体朗诵《我们的师生缘》中深情落幕。最后，本场演出的指导教师刘蕾蕾在学员的簇拥下走上台前，为学员们送上亲切的毕业祝福，对学员的精彩表演表示充分的肯定，并对学校提供成果展示的平台表示衷心感谢。文字无声，诵读有情。诵读通过对文学作品的诠释和演绎，用声音的独特魅力，让文字听得见，让更多的老年朋友们感受到诵读的魅力、阅读的力量。今年是学习贯彻落实党的二十大精神的开局之年，学校通过开展丰富多彩的系列主题活动，将教学与展示相结合，寓教于乐，寓教于演，巩固教学成果，引导老年学员自我展示、自强自信，充分体现了长者们“老有所乐、老有所学、老有所为”的精神风貌。

6月13日,真如镇街道举办第23届终身学习节启动暨2023年教育联合体项目发布仪式。本届终身学习节以“书香新时代 奋进新真如”为主题，旨在学习贯彻党的二十大精神，深入宣传全民学习、终身学习理念，谱写真如镇街道终身学习节新篇章。普陀区教育工作党委副书记、区教育局局长赵平，真如镇街道党工委书记张韶春，街道党工委副书记、办事处主任杨联中出席。真如镇街道办事处副主任陈小丽，街道人武部部长、机关党委书记陈建华，二级调研员蒋志强，相关科室负责人，辖区中小学校长、幼儿园园长，居民区书记、文教社工等参加活动。笃学不倦 行稳致远张韶春代表街道党工委衷心感谢市教委终身教育处、区教育局对真如镇街道终身学习事业的关心指导。他表示：真学笃行，方能常用常新。真如持续完善“1 4 40 X”社区教育网络，终身学习体系日趋完善，教育资源持续丰富，学习型城区建设稳步推进，全民乐学好学氛围浓厚。善学勤思，方能滋养自我。历年的教育联合体社教结合项目、“真如意”公益学堂、“真如意”数字助老等项目，推陈出新；今年的“美好真如”诗词鉴赏、“阅读真如”人文行走、“意蕴真如”艺术优课，闪亮登场。笃学不倦，方能行稳致远。真如镇街道将一如既往发扬“人靠谱、事办妥”“真付出、如您愿”的精神，努力建构“党委领导、政府推动、社会支持、全民参与”的社区教育工作机制，创造人人皆学、时时能学、处处可学的社会环境，构建服务全民的15分钟终身学习体系，全力推动街道终身学习事业高质量发展！率先探索 勇于创新1986年，以真如中学成立社会教育委员会为标志，真如镇街道在上海，乃至全国开始了社区教育探索之路并在社区教育发展过程中创下了“三个率先”，其中，2001年9月，率先举办社区终身学习节。今天，在终身学习节代言人“小真”的生动介绍下，由普陀区教育工作党委副书记、区教育局局长赵平，街道党工委副书记、办事处主任杨联中共同启动2023年真如镇街道终身学习节，并正式发布本届终身学习节三大全民学习项目：“美好真如”诗词鉴赏、“阅读真如”人文行走、“意蕴真如”艺术优课。固本强基 融合发展本次活动还发布了2023年真如镇街道教育联合体项目。今年，真如教育联合体推出的项目涵盖了艺术、体育、文化、科技等多个领域，全面聚焦“高质量教育高品质生活”主题，全力推动社教融合、课内课外衔接、理论实践结合。“社区学习坊”是“十四五”真如镇街道“1 4 40 X”社区教育网络建设的重要载体。为丰富“社区学习坊”学习内容，建构优质的市民15分钟学习圈，社企共建“社区学习坊”签约仪式顺利举行，上海农商银行普陀支行与社区党群服务中心、社区学校携手并肩为小树系上红色丝带，寓意结盟共建、同心合力、向阳而生，为“1 4 40 X”的社区教育网络注入新的活力。党的二十大报告提出“推进教育数字化，建设全民终身学习的学习型社会、学习型大国”。普陀区真如镇街道将以第23届终身学习节为平台和契机，持续弘扬传统美德，提高全民阅读素养，创造人人皆学、时时能学、处处可学的社会环境，构建服务全民的终身学习体系，用文明健康的生活方式一起奔赴美好未来。 真如镇街道社区服务办 2023年6月13日

近日，由教育部社区教育研究培训中心、浙江省社区教育指导中心和浙江省杭州市萧山区教育局共同主办的以“喜迎二十大，同绘共富路”为主题的全国首届社区教育漫画作品征集展示公益活动传来好消息，普陀区社区学院推荐的优秀作品成功入展。李树德《真如我意》入展银发组；戴丽敏《致敬》、丁昌谋《脱贫攻坚战》分别入围银发组。据悉，本次活动吸引了来自全国25个省（自治区、直辖市）的社区教育学员、社区教育工作者和社区居民积极参与。活动以百姓喜闻乐见的形式，汇聚自信自强、团结奋进的正能量，旨在进一步推动社区教育服务新时代文明实践和社区治理。经形式核验、专家组线下审看、专家组线上线下综合评议、集中公示等环节，青少年组入展作品57幅，入围作品273幅；成人组入展作品33幅，入围作品134幅；银发组入展作品7幅，入围作品28幅。本次入展、入围作品将通过中国社区教育网、浙学通、“网上社区教育大讲堂”公众号、国家开放大学实验学院等平台进行网上推介展示，并以海报和视频形式进行社区教育成果展示以及全民终身学习氛围营造。

6月7日下午， 2023年“上海市社区教育实验项目中期检查会”在静安区社区学院召开。会上，我校承担的市社区教育实验委托项目《“助力老年人跨越数字鸿沟”智慧学习团队建设的实验》和重点项目《以普陀尚学中心为载体的市民社区学习坊创新实践的实验》进行中期汇报。社区教育部副主任岳燕代表项目组对《“助力老年人跨越数字鸿沟”智慧学习团队建设的实验》进行项目中期汇报。她从国家宏观政策和上海市的终身教育发展目标等角度阐述了实验背景，对“智慧学习团队”核心概念进行界定，并总结了该项目取得的阶段工作成效：一是标准引领，奠基老年智慧学习助学团队建设的工作依据；二是主题推进，合作完成“中银常青树”智慧学习优秀团队评选；三是项目运作，促进助学团队标准化、内涵化和特色化发展；四是一体化管理，积极鼓励申报老年智慧学习助学团队；五是头雁领航，促使全市老年人数字素养和学习能力显著提升。她分析了目前项目存在的不足，明确后续改进措施，并在此基础上提出实验项目的预期成效。专家充分肯定了该项目的意义与价值，认为该项目是将老年学习团队和智慧学习充分结合起来的有益尝试，契合“十四五”时期上海终身教育的重要任务，并从核心概念的明确、团队培育路径的创新等方面提出建议。社区教育部主任余江涛代表项目组对《“以普陀尚学中心为载体的市民社区学习坊创新实践的实验》进行项目中期汇报。他从实验背景、推进情况、初步成效、存在问题及后续建议五个方面展开论述，重点阐述了项目开展以来取得的阶段性成效：一是注重伙伴学习的团队建设，建立三支讲师达人师资队伍；二是注重泛在学习的环境建设，打造三个优质知识分享的平台；三是注重激励学习的机制建设，形成三套社区学习坊的管理制度。专家组对实验项目表示肯定，也对下一阶段提出了完善的建议：一是要继续增强学习坊的辐射效应，更好地服务社区居民；二是要继续对学习坊运行机制进行创新，更好地驱动项目的发展。本次中期检查会为我校后期进一步完善市委托和重点实验项目提供了方向指引。学校也将持续以实验项目为抓手，开拓工作思路和方法，为上海市社区教育创新发展提供新动能与新活力。

“丹青艺苑 纸上芳华”——普陀区老年大学工笔画团队师生绘画作品展近日在普陀区老年大学一楼展厅隆重开幕。普陀区老年大学副校长周雪梅出席并宣布开幕，团队指导教师武秀艳携全体团队成员参加开幕式。周雪梅在致辞中对本次展览的顺利举办表示热烈的祝贺，对为此次画展成功举办付出辛劳的全体师生表示衷心的感谢！她说到，学校一直倡导“乐学有为”的教育理念，日后将会搭建更多平台，助力老年学员在掌握绘画技能、陶冶情操的同时，通过展示交流的方式将中华优秀传统文化传承和发扬下去。武秀艳对学校为团队发展提供的大力支持表示感谢，对团队全体成员的努力付出给予充分肯定。她向参展人员介绍了本次展出的花鸟、人物等多种不同风格的作品，同时，还为学员们勤奋好学的学习精神点赞，表达对团队未来发展的殷切期望。学员代表许洁发表热情洋溢的学习感言，她很感恩学校提供了丰富多彩的课程以及各类展示交流的平台。她表示，通过这么长时间的不懈努力，如今终于取得成果，自己也非常激动。丹青艺苑工笔画团队成立于2018年，于2022年被评为上海市五星级老年学习团队，目前团队已成为具有上海特色的长者画苑。本次画展共展出作品90余幅，题材各异，风格多样，每幅作品都经过创作者的精心构思，给参观者留下一种栩栩如生的印象。工笔画是中华优秀传统文化的载体之一，蕴含着东方的审美精神和文化内涵，具有独特的艺术魅力。本次展览既是工笔画团队成员之间绘画技艺的交流切磋，更是为众多工笔画爱好者带来的一场富有东方艺术魅力和深厚文化底蕴的视觉盛宴。本次展览充分展示了老年学员们老有所乐、老有所学的精神面貌，为丰富校园文化、促进校园文化健康发展作出贡献。

6月7日下午，普陀雅韵大讲堂2023年春季第八讲“热播剧中看社会发展”在尚学中心顺利举行，由普陀区业余大学教师计莹斐主讲。讲座主要通过《人世间》、《山海情》、《大江大河》三部热播剧呈现了中国社会近五十年来的发展。计老师在讲座开始前，将三部电视剧的剧照分发给居民传阅，帮助大家对电视剧的人物和背景进行初步的了解。《人世间》一剧以北方城市的一个平民社区“光字片”为背景，讲述周家三兄妹等十几位平民子弟在近五十年时间内所经历的跌宕起伏的人生故事。计老师从剧中人物经历的三线建设、恢复高考、下海潮、出国潮、棚户改造几个关键事件入手，回顾了我国近几十年发展的历程，并将剧中人物在不同年代的服装作对比，侧面体现出社会的高速发展。《人世间》动情刻画了中国人民始终坚韧拼搏、积极奋斗、永葆乐观的美好品质，也全面展示了改革开放以来中国所经历的翻天覆地的社会巨变。《山海情》讲述了二十世纪90年代以来，西海固的人民和干部们响应国家扶贫政策的号召，完成易地搬迁，在福建的对口帮扶下完成脱贫的故事。计老师从吊庄移民、闽宁合作、科技扶贫、教育扶贫四个内容进行赏析，讲解了电视剧中二十世纪90年代的扶贫工作，“闽宁模式”是中国奇迹的一个缩影。《大江大河》选取了三个不同的典型人物展现三种不同的经济形态，即国有经济、集体经济、个体经济，立体式地描绘了时代画卷，展现了社会风貌。计老师从“历史政策”与“个人命运”的纠葛与互动展开，讲解了剧中的多个政策和经济形态。多种经济形态的出现，是对原有计划经济体制的突破，剧中人物的成功离不开政策的扶持，更离不开一个好的时代。计老师在讲座过程中一边播放剧中片段一边讲解，并对当时的重要事件以及相关政策进行拓展延伸，现场居民的学习热情被充分调动起来，展开了热烈的讨论。党的二十大报告指出，新时代十年的伟大变革，彰显了中国特色社会主义的强大生机活力，为实现中华民族伟大复兴提供了更为完善的制度保证、更为坚实的物质基础、更为主动的精神力量。回望改革开放以来，中国从“实现温饱型小康”到如今“全面建成小康社会”，在经济、政治、文化、社会和生态文明等方面持续发力，使民生建设迈上了一个又一个新台阶，每一个十年都是一个全新的时代。本次讲座帮助社区居民加深了对于党的二十大精神的认识和理解，相信只要我们更加紧密地团结在以习近平同志为核心的党中央周围，深刻领悟“两个确立”的决定性意义，进一步增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，踔厉奋发、勇毅前行、团结奋斗，我们必将继续推进新时代的伟大变革，绘就实现国家富强、人民幸福的壮丽画卷。

为加快推进信息无障碍建设，继第一期《老年人智能手机app教学》“尚学小课堂”社区教育志愿课程成功在尚学中心举办后，普陀区业余大学如期开展第二期课程《走进音乐的世界——中国歌曲的欣赏与短视频配乐》。本课程兼具艺术性和实用性的特点，旨在提升居民艺术修养，寓教于乐，提高居民的审美能力和创作能力。课程以线上线下相结合的模式开展，线上课程方便灵活，学员不受时空限制，不仅可以聆听到美妙的歌曲，还能以短视频为载体，通过自己亲手拍摄的视频配合老师推荐的歌曲，创作属于自己的短视频作品；在线下课堂里，学员与讲师互动答疑、交流分享，在温故知新的同时，彼此分享创作背后的想法与感悟。为推动“党的二十大精神进社区”活动的深入开展，营造“党的二十大精神”人人学的浓厚氛围，本课程精选了近现代中国歌曲，分别是《万疆》、《我和我的祖国》、《灯火里的中国》等歌曲，表现出祖国的大好河山和繁荣富强，把歌曲配在短视频作品中，以短视频创作的形式积极宣传“党的二十大精神”。此外，主讲老师还建立了班级群，统一短视频的片头与片尾，分享课堂案例与歌曲链接，让学员课后可以时时聆听，处处学习，并鼓励学员把美好的生活拍摄下来，通过课堂所学的知识，在班级群中发布自己的作品和学习心得。 通过系列课程的学习，不少学员表示自己对音乐的欣赏能力和短视频的制作水平“更上一层楼”了。通过一个个作品的展示，学员们对现在美好的生活感到幸福，也把对于“党的二十大精神”的学习感悟融入到自己的作品中。今后，“尚学小课堂”志愿课程还会继续开展其他主题的短期课程，帮助老年人不断提升自我，跨越数字鸿沟，做爱学习的社区达人！

5月31日下午，主题为“漫谈标识票证收藏”的普陀雅韵大讲堂2023年春季第七讲顺利进行，讲座由上海标识收藏家宋祖康主讲。宋老师叙谈了他对收藏的认识，为听众例举了众多商标标识，比如冷饮标、烟标、酒标等，还有一些标识来自民国时代，十分稀有。这些实物的例举，虽然数量品种繁多，但是每一个商标标识背后都有其历史的意义和文化的沉淀。宋老师用风趣幽默的语言，如数家珍般细细诉说，引人入胜。宋老师还带来了各种各样的票证实例，有粮票、车票、戏票、布票等等。这些五花八门的票证都被宋老师精心地收纳在一本本的册子里，做成票证集，听众们拿着票证集互相传阅、观看，纷纷表示大饱眼福、受益匪浅。宋老师还准备了小礼品，奖励给回答问题的学员，一时之间，学习的气氛浓郁而热烈。讲座结束后，学员还与讲师进行了热切地交流与讨论。方寸虽小，自有乾坤。一份份商标标识记录着时代的变迁，一张张票证刻画出历史的烙印。收藏心中所爱，坚持生活态度，宋老师的收藏经历和心路历程深深感染了听众，激发了更多的人去坚持自己的爱好，从中发现生活的美好和价值。

为学习贯彻党的二十大精神及习近平总书记关于“大思政课”的重要指示精神，全面增强普陀区老年教育管理队伍、师资队伍对老年教育课程思政工作的认识，提高教学水平与育人能力，5月30日下午，普陀区举办老年教育课程思政专题培训活动。本次培训特邀上海市老干部大学副校长、上海市老年学校素质教育指导中心办公室主任王霞作专题讲座。各街镇老年学校常务副校长、教务主任，区老年大学教师等30余人参加培训。会上，王霞以《老年素质教育与老年教育课程思政》为题开展讲座。在对老年素质教育发展的脉络进行详细阐释的基础上，她从什么是老年教育课程思政、为什么要开展老年教育课程思政、如何上好老年教育课程思政示范课、如何推进老年教育课程思政等四个方面娓娓道来。通过深入探讨课程思政的基本内涵，引发大家积极思考与讨论，进而明确老年教育的课程思政与其他教育的区别与联系，通过生动的课堂教学视频呈现了融入课程思政的示范课。最后，她对当前学校如何推进老年教育课程思政提供相应的策略：第一，明确老年教育的培养目标；第二，制定老年教育课程思政教学指南；第三，完善老年教育课程教学管理；第四，提升老年教育教师课程思政意识和能力；第五，完善课程思政教学质量评价。与会教师结合教学管理工作实际情况，围绕老年教育课程思政与高校课程思政内涵、课程类型、目标要求和内容重点等的区别，以及老年教育所具有的特性思政元素等问题展开了热烈务实的讨论。本次老年教育课程思政专题培训不仅让参培教师对老年教育课程思政的内涵与目标、方式方法等有了更深入的认识，也为后续在学校管理、教育教学中融入思政教育提供了具体思路和方法。今后，普陀区将持续推进在老年教育课程教学中渗透以思政素养为核心的老年素质教育理念，扎实开展好课程思政研究，不断推动老年教育课程思政工作在实践中完善、在创新中提高，让思政教育发挥出铸魂育人和润物无声的教育实效，助推区域老年教育高质量、高水平发展。

为贯彻落实教育部《关于开展社区教育“能者为师”特色课程推介共享行动的通知》(教职成司函〔2021〕43号)要求，挖掘各行各业社区教育人才，建设高质量课程资源，提升社区教育公共服务和普惠水平，在上海市教委终身教育处指导下，上海市学习型社会建设服务指导中心办公室开展了上海社区教育“能者为师”优质课程推介活动。此前，入选全国社区教育“能者为师”特色课程推介名单的普陀区社区学院《手机美图》系列课程同时被认定为上海社区教育“能者为师”优质课程。普陀区社区学院依托互联网平台，以“长者智能技术运用提升行动”为引领，将数字素养培育融入老年人的终身教育中，为老年人提供学习和运用智能手机、互联网等现代信息科技知识和能力的课程和机会，提升老年人使用智能设备的参与感和体验感，引导社区老年人主动融入“数字生活”，让老年人更专业地掌握数字设备和智能技术。普陀区社区学院将深入开展社区教育教学设计与方法改革，提高教学水平和教学质量,持续建设更多优质社区教育课程，更好满足学习者多样化学习需求。

5月24日下午，普陀雅韵大讲堂第六讲“零基础学化妆——中老年女性日常妆容（实操篇）”在尚学中心顺利举行，由普陀区业余大学非学历教育部教师张晓磊主讲。本次讲座是“零基础学化妆”系列讲座的第二讲，基于第一讲化妆知识和技巧进行实操演示。正式演示前，张老师先讲解了化妆步骤，分别是：清洁、妆前、底妆、遮瑕、定妆、眉毛、眼睛、修容、腮红、口红、清洁，介绍了同类产品之间的区别，以及如何挑选适合自己的产品；在购买化妆品或化妆工具时，要做到不盲目跟风；使用时也需注意化妆品的保质期、保存方法和卫生质量等。随后，张老师在观众中随机邀请了一位居民作为模特，以示教学手法。在观摩化妆和聆听讲解的过程中，大家对于底妆如何选、如何画适合自己的眉形、眼影的颜色挑选及涂抹区域、口红与妆容及服装搭配的技巧等有了清晰的认知。张老师还让模特自己尝试上妆，让其他观众“捉虫”，帮助大家更好地学会化妆手法，避免化妆误区。画完妆后的模特透露着自然与自信的美，整体精神面貌有了质的飞跃。居民朋友们看了都跃跃欲试，拍手叫绝。讲座最后是答疑环节，张老师详细解答了观众从色号选择到妆后卸妆等各种问题，讲座内容受到了观众们的高度评价。生命不息，美丽不止，不管多大年龄，每个人都有一颗“爱美”的心。适宜得体的妆容，不仅可以唤起人心理上的潜在活力，同时也是积极生活态度的展现。希望我们每个人都可以增强自信，尊重他人，绽放自我，活出精彩！

为配合做好2023年在全市开展的第二轮市民终身学习需求与能力监测研究工作，按照市相关会议精神与要求，5月23日，普陀区社区学院召开第二轮上海市民终身学习需求与能力监测研究工作落实布置会。区教育局、区社区学院相关职能科室负责人和各街镇社区学校常务副校长等参加会议。会议由区社区学院院长徐文清主持。徐文清表示，每五年开展的市民终身学习需求和能力监测研究工作，是上海进一步完善终身教育体系，准确把握市民终身学习需求与能力水平，改善终身教育服务供给的关键举措，对构建可持续的学习型社会、促进本市终身教育高品质发展具有十分重要的意义。他希望与会成员提高站位，切实把握本次监测的重点、方法，不断加强协作与宣传，认真做好相关组织工作，确保监测研究工作落到实处、有序开展。会上，区教育局职成教科科长冯琳介绍了市关于开展第二轮市民终身学习需求与能力监测研究工作布置会的有关精神；区社区学院终身教育服务指导中心主任沈启容就配合做好监测研究工作从对象选择、抽样方法、监测工具、点位上报等作了具体布置和安排；与会成员就配合做好相关工作进行交流。区社区学院社区教育部、老年教育部还就近期工作与与会成员作了沟通。

为加强学校师资队伍建设，满足区域老年教育高质量发展需求，5月18日下午，普陀区老年大学组织开展2023年秋季学期新聘教师专家面试会。经过简历筛选和初步沟通，共有22位教师进入本次面试，应聘课程内容涵盖非洲鼓、粘土制作、插花、朗诵、素描等。面试特邀市内多位老年教育专家担任评委。面试现场，不同专业教师各显教学特色。技能类课程围绕科技与生活，呈现巧思善工；艺术类课程透过音律与色彩，带来别样美感；文化类课程纵览古今与中外，彰显内涵底蕴。在点评环节中，专家对应聘教师饱满的精神状态与积极参与老年教育的热情给予充分肯定，结合各类课程专业和老年教育特色进行了中肯的评价，并提出针对性建议。专家指出，老年教育首先要贴合老年学员，课程内容要让老年人喜欢学、有耐心学。随着时代变化，课程越发新颖多样，但要与老年生活有关联度；其次要具有可操作性，除了场地条件外，动作设计需考虑老视等生理问题，教师授课需以学员为中心，使学员能通过课堂学习独立完成作品；最后是辅以细节，PPT可放置清晰大图、大段文字打印传阅为宜、授课过程语速适中，重难点突出讲解。从事老年教育的教师一定要让课堂有生活感悟、有年代记忆，尊重老年人认知，营造有温度的课堂氛围。应聘教师认真聆听了专家们的点评，纷纷表示受益匪浅。通过面试检验过往积淀，认识自身教案设计和课堂教学不足之处，更明晰了之后老年教学道路上的前进方向。师资队伍是满足老年学员多元化、高品质学习需求的核心力量，也是老年教育规范化、特色化、专业化发展的内在要求。普陀区老年大学始终以老年学员的学习需求为导向，源源不断注入新生力量，培育高素质的专兼职教师队伍，致力于老年教育供需适配，更好地服务与推进区域终身教育事业高质量发展。

5月17日下午，主题为“济南名泉系列——趵突泉”的“普陀雅韵”大讲堂2023年春季第五讲顺利进行，讲座由上海市普陀区业余大学经济管理系教师辛淑丽主讲。辛老师在讲座中列举了很多趵突泉公园的风景照，直观地介绍了景区内秀美的风光。照片中，泉水清澈，有山石环绕，杨柳依依。辛老师从趵突泉的历史渊源和历史典故出发，带领大家一步一步地深入了解趵突泉。辛老师还介绍了趵突泉泉群，有漱玉泉、无忧泉、湛露泉等，这些泉水历经沧桑，却还在不停涌动着，翻滚着，永远都这么纯洁、活泼和鲜明，时刻提醒着人类要与大自然和谐相处。趵突泉景区里还有一些著名的建筑，有文学气息浓厚的李清照纪念堂，有绿竹环绕、庭院深深的万竹园，还有意义重大的“五三”纪念园，提醒我们应该牢记历史，不忘初心，向着美好的明天出发。百年前，乾隆大笔一挥，在济南留下“天下第一泉”的美誉，从此趵突泉独树一帜。泉水甘冽，泉眼涌动，充满活力，永不停歇，那是大自然的力量。济南老街，家家泉水，户户杨柳，青石板，老屋檐，那是充满底蕴的老城。本期讲座既介绍了济南的自然景观，又介绍了与济南有关的人文历史，使社区居民领略了大自然风光的同时，追溯历史，珍惜当下，希冀未来。